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        物理實驗中心
         

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        2017年物理實踐教學專項督查工作總結
        2018-11-04 21:24  

         

        一、基本情況

             201710-201712月,物理教研室對《大學物理實驗》課程進行了實踐教學專項督察工作。本次督察共對《大學物理實驗》課程10個實驗項目中的5個進行了現場聽課、資料檢查和實驗設備抽查?;厩闆r如下:

        (1) 實驗課堂紀律良好,無遲到早退現象,指導老師能夠全程在崗指導實驗;

        (2) 實驗內容板書清晰,教師授課目的性強,能夠理論結合實際,注重儀器設備操作說明;

        (3) 教師批改實驗報告規范,實驗各項登記完善;

        (4) 設備基本完好,可以滿足學生實驗使用。

        二、存在問題

        1)少數學生預習不認真,實驗原理理解不透徹,實驗應用范圍不了解;

        2)部分學生動手能力較差,遇到簡單問題不能獨立解決,缺乏思考習慣,需教師單獨指導;

        3)少量實驗設備損壞未及時修理。

        三、整改措施及建議

        1)加強對學生預習的檢查,增加授課過程中的提問環節,并將學生答問環節計入預習成績中;

        2)注重實驗原理和應用范圍的講解介紹,讓學生充分理解實驗目的和原理;

        3)鼓勵學生大膽動手,一些簡單的實驗問題不直接幫學生解決,通過引導學生多思考的方式提高學生的動手能力和解決問題能力。

        4)做好實驗設備損壞登記,及時集中維修。

        四、督查過程中發現的典型做法

        1)各實驗項目板書清晰,讓學生對實驗內容一目了然,增強了實驗的指導性;

        2)在“分光計的調節及光柵常數測定”實驗項目中,由于實驗內容較多,一次講解學生無法理解。采用分段教學的方式,先講解分光計的調節,等學生完成第一部分實驗后,再講解光柵常數的測試部分,讓學生逐步消化,達到較好的實驗效果。

        五、附督查原始記錄

           見附件。

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